首页 期刊 石家庄职业技术学院学报 “公差配合与技术测量”的教学探讨 【正文】

“公差配合与技术测量”的教学探讨

作者:王凤娟 石家庄职业技术学院,河北石家庄050081
公差配合   技术测量   发现式教学方法   教学原则   创新能力  

摘要:在"公差配合与技术测量"教学中应坚持以实用为主,够用为度的教学原则,引入发现式教学方法,注重理论联系实际,考核时应体现动手、动口和动脑的有机结合.

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