摘要：1走向综合高中的中等职业技术学校教育--STEM教育2018年教育部权威《2017年全国教育事业发展统计公报》,中等职业教育,包括学校数量、招生数量、在校生及毕业生数量、教职工及专任教师数量、生师比的各项数据持续走低。中等职业技术学校不论是选择以“就业为导向”的现代学徒制,还是以“搭建立交桥”方式变相为“升学导向”,都已无法改变中等职业技术学校在人们心目中“非主流”、“筛子底下的教育”的意识。随着“机器换人”和“人工智能”时代的到来,“以就业为导向”作为办学目标的中职已失去了仅有的吸引力,而变相为“升学导向”则更无法与普通高中竞争。

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