摘要：克里姆特的装饰风格对设计基础色彩的教学是具有现实指导意义的，通过一年半以来的课题研究，通过现实的教学过程，证明了可以改变学生以往习惯性的泛泛而学的学习方法。通过向克里姆特学习装饰绘画这一设计基础的色彩教学课题，
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