杂志简介:《上海工程技术大学教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者:张学山 刊期:2015年第04期
在培养创新性应用型人才过程中,大学数学需要更好地发挥基础性支撑作用;校园活动的丰富多彩、手机与互联网的吸引,分流了学生的精力和时间;传统大学数学教材逐渐暴露出许多不适应的地方。本文针对这些变化,从不同角度介绍了三套大学数学教材所做的改革与创新。
作者:李芊蕾 刊期:2015年第04期
《商务函电》是一门实践性很强的课程。为提高学生国际交流能力,并根据学生的实际英语能力,采取了混合式双语教学的模式。为很好地实现教学目标,在教学内容方面,不仅讲授了国际贸易各个环节中涉及的各种函电,还补充其他情境下常用的商务函电;选取了两本内容相互补充的教材;并采取了案例教学、任务驱动、文化渗透、引进外援等各种教学手段以更好...
作者:姚红光 刊期:2015年第04期
《运输经济学》是交通运输管理、物流管理专业中重要的学科基础课程,对学生专业素养的形成具有重要作用;案例教学是提高《运输经济学》教学效果的重要手段,是《运输经济学》课程建设的重点。本文论述了案例教学在《运输经济学》教学中的重要作用,设计了《运输经济学》案例教学体系,并从"教与学"两方面对案例教学方式创新进行了探讨。
作者:刘芳 刊期:2015年第04期
实践教学是高校思想政治教育工作的主要载体,也是培养大学生观察、思考和创新能力的重要环节。本文以《思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为例,探讨了当代大学生思政教育的创新载体和有效路径——"知行大课堂"建设。在概述其涵义及重要性的基础上,重点论述了其建构模式及实施效果。以拓宽思政理论课实践渠道,建构学校、社会、家庭"三位...
作者:肖翔; 张子厚; 徐滕岗 刊期:2015年第04期
双语教学是培养高素质、复合型人才的有效手段之一,也是我国高校教育教学改革的难点和重点。助教在双语教学过程中扮演着十分重要的角色,本文基于"1+1"双语教学模式,从教材比较、教学反馈及师生交流三个方面,对双语教学的助教工作进行了详细的阐述。
作者:魏鹏程 刊期:2015年第04期
签派程序与方法是民航航务类专业中一门重要的课程。由于该课程实践性强,传统的满堂灌教学法并不适用。根据该课程的特点,本文提出在教学过程中采用情境教学法和任务教学法相结合的教学方法,激发学生学习兴趣,培养学生理论与实践相结合的能力,进一步提高学生综合运用专业知识的能力,从而达到签派程序与方法课程的预期教学目标。
作者:沈世勇; 张健明; 邱梦华 刊期:2015年第04期
本文以我校建设教学研究型大学为背景,从"上海市社会保险事业改革与发展专题调研"的实践课程入手,通过全面梳理实践课程的培养体系、系统布置调查过程,重构了教学实践课程的培养目标,并对原有的调研过程进行了优化设置,从调研方案、调研过程、数据处理、报告撰写等方面给出了实践教学改革的路径。
作者:张剑; 陈昌荣; 党淑雯; 魏鹏程 刊期:2015年第04期
围绕国家"卓越工程师教育培养计划"进行飞行技术专业《目视与仪表飞行程序设计》课程规划,对培养合格的飞行人才具有重要意义。由于飞行程序设计较为枯燥繁琐,课堂教学效果不理想。在教学中采用案例教学,将飞行程序设计原理与案例有机结合,并在飞行模拟机进行仿真飞行和实验验证的教学方式讲授课程,使学生在飞行训练的同时掌握飞行程序设计的相...
作者:杨慧; 胡盛斌; 陆文华 刊期:2015年第04期
本文根据航空自动控制基础课程本身特点及所面向对象的特点,研究课程内容及教学方法,并介绍一些教学心得体会,提出了一些提高教学质量、激发学生学习积极性的方法。
作者:石林; 谢红; 王静 刊期:2015年第04期
MOOC发展至今受到国内外各类教育机构的热捧,有许多优秀的MOOCs课程注册学习人数甚至达到几十万,掀起全民学习的热潮。但在发展过程中所暴露出来的一些问题也引起了学者们的关注,大家开始放慢脚步去思考之,其中MOOCs课程学员的高流失率问题就是一个突出问题。持久的学习动机是学完一门课程的根本前提,本文以动机理论为研究基础,寻求降低流失率的...
作者:党淑雯; 匡江红; 李程; 吕鸿雁 刊期:2015年第04期
飞行技术专业虚拟仿真实验平台是依托产学研战略联盟、产学研紧密结合,为满足培养飞行技术专业人才的需求而建设和发展的,是面向学校、面向企业和面向社会的具有民航特色的开放型的虚拟仿真教学平台,平台主要以民航飞行仿真模拟、航空电子及飞行控制等模拟系统于一体,将学生置身于虚拟"真实"环境,从中得到专业能力的锻炼和职业素质的提高。
作者:胡寅 刊期:2015年第04期
近年四六级翻译题的形式和内容发生了巨大变化,突出了中国文化的内涵和表达,这一变化对于提升中国文化在英语教学中的地位意义重大。大学英语应该从课程体系的设置、课堂教学的安排和英语教师的培训等诸方面来加强中国文化的渗透和传播。
作者:刘海珊; 刘瑾; 曾国辉 刊期:2015年第04期
随着全学分制的在高校逐渐推开,原有的建筑电气综合实践课程的教学内容已经不适应当前实际的需要,为了提高学生的综合能力,课程的教学改革势在必行。文章阐述了如何适应全学分大环境下的教学方法调整,提出了理论与实践一体化模式,以适应当前市场需求的教学改革和探讨。
作者:徐振领 刊期:2015年第04期
在分析国内外实践教学现状的基础上,结合我校空中乘务专业《英语听说训练》实践教学的现状和存在的问题,构建了包括目标体系、内容体系、实现途径体系、管理体系、保障体系及评价反馈体系共6个一级子系统、14个二级子系统、35个三级子系统的实践教学体系。
作者:金婕; 王公甫; 奚天宇; 吴诗伟; 陈玉双 刊期:2015年第04期
本文通过FIR低通滤波器从算法到FPGA实现的设计,详细阐述了EDA自动化设计方法在数字信号处理教学中的具体应用。这种教学方法可以加深学生在学习数字信号处理理论课程的感性认识,培养其理论联系实践的能力,熟悉业界先进的算法到FPGA实现的设计流程。在大学生创新项目中进行了实践,并取得了良好的教学效果。
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