摘要：“上得了课堂,跑得了操场。批得了作业,写得了文章。开得好班会,访得了家长。解得了忧伤,破得了迷惘。Hold住多动,控得住轻狂……”看到这对新时代教师标准的网络调侃,我陷入沉思：新时代的我们,到底应该做什么样的教师？
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