摘要：兴趣是学生探索世界、获取知识、克服困难、发展自我的内在动力。在生涯规划的初始阶段,帮助学生培养兴趣、保持兴趣是每一位小学教师肩负的重要工作。一、有兴趣,才会有动力学生有了学习的兴趣,才会有学习的动力,有了动力,才会主动地参与学习。正如我国大教育家孔子说;“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者。”

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社