首页 期刊 启迪与智慧 表演游戏:促进幼儿多元智能发展的有效平台 【正文】

表演游戏:促进幼儿多元智能发展的有效平台

作者:陈月利 江苏省苏州市吴江区七都幼儿园
表演游戏   指导方式   游戏评价  

摘要:表演游戏是指幼儿通过扮演角色、肢体动作、对话等再现某一文艺作品的一种游戏形式。幼儿在游戏中的情绪是积极的、愉快的,通过表演游戏幼儿可以获得很大的满足和快乐。为了使幼儿能更好地进行表演游戏并能在游戏中得到发展,教师应该对表演游戏进行正确的指导。

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