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源于生活,活于实践

作者:蔡新霞 合肥市第五十中学东校西园校区; 安徽合肥230001
语文综合实践活动   生活实践   初中语文   语文教师   活动设计  

摘要:曾经风靡一时的一位“80后”说:语文教会人识字造句后就没有存在的理由了,初中语文对学生没有任何帮助。难道我们都在浪费生命?难道孩子会说话会写字就行了?我反思,反思之后我却淡然了。因为作为一名一线语文教师我懂得语文已融入我们生活的方方面面,语文同生活一样博大!今天作为一名热爱教学热爱语文的教师,我就语文综合实践活动这一项来聊聊心中的语文。一提及综合性学习它是中考必考项目,考题主要集中于:(1)书面表达方面,如开场白、结束语、邀请信、主题语、谈感受、说理由等;(2)积累运用方面,名人名言名事积累,可以是孔孟之道,亦会是歌德、莎翁;(3)活动设计方面,设计环节展示方案等,方法灵活,源自生活实践。内容可以贯通古今中外,由乡土文化到自然风景,谈青春与爱,聊生活百态,数风流人物,畅谈读书感受……可很多时候我们说这些都是可以强记的,于是综合实践活动被虚化了,被架空了,她与生活割裂了。而事实是语文与生活密不可分,相得益彰。

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