首页 期刊 南北桥 思考初中政治课堂中引入时政教学的策略 【正文】

思考初中政治课堂中引入时政教学的策略

作者:李朝凤 江西省宜春高安市大城中学; 江西宜春330814
初中政治课堂   时政教学   策略  

摘要:时政教学有助于学生了解社会发展现状,对于学生树立与时俱进的理念,加深对初中政治知识的了解,并逐渐形成正确的人生观和价值观都具有重要意义。鉴于此,本文首先对初中政治课堂中引入时政教学的价值进行了简要分析,并详细探讨了初中政治课堂中引入时政教学的策略,以供参考。

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