美育学刊杂志 省级期刊
Journal of Aesthetic Education
杂志简介：《美育学刊》杂志经新闻出版总署批准，自2010年创刊，国内刊号为33-1367/G4，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：艺术理论与艺术批评、艺术教育研究、美育研究、美学研究、审美文化研究、艺术史研究等
杂志简介：《美育学刊》杂志经新闻出版总署批准，自2010年创刊，国内刊号为33-1367/G4，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：艺术理论与艺术批评、艺术教育研究、美育研究、美学研究、审美文化研究、艺术史研究等
作者：杜卫 刊期：2019年第03期
美育和艺术教育有着密切联系,也有一定区别,需要运用辩证思维正确理解。在美育教学方兴未艾的今天,恰当把握美育与艺术教育、专业艺术教育与普通艺术教育、美育与德育、美育与艺术教育评价、美育与艺术知识和艺术技能教学等一系列的关系,是遵循美育特点、提高美育教学实效的必要前提。
作者：梁晓萍 刊期：2019年第03期
艺术生成过程中的身份认同,无论是因其与“美”的紧密关联,还是通过艺术惯例的指认,之所以被冠名为“艺术”,均因其符合人们对于艺术这一家族的整体期待。艺术与美育的结缘与艺术发展有关,更与人类自身感性完善的迫切需求有关。消费时代的艺术美育承载着弱化人类欲望、完善人的感性、关注异项美感和激励主体精神等诸多功能。
作者：任为新 刊期：2019年第03期
中小学美育是当下教育改革的核心问题之一,但从概念厘清到具体目标落实,包括课程定位、师资配备、教材编制、教学方法与评价等,仍存在诸多难题。借鉴西方“聚合概念”理念,通过美学核心概念植入,以学科渗透、跨学科联姻为策略,或能突破当前中小学美育的形式化、虚无化困境,扎实有效地提升学生的审美素养。
作者：王振复 刊期：2019年第03期
东汉时期佛教美学意蕴的初始酝酿,是通过印度佛学经典的初步译介而逐渐实现的。主要在禅定“守意”与般若“本无”说的译介传播中,“中国化”的“空”之“美”与“乐”这一新的审美剧变,得风气之先,创造为中华佛教艺术审美的新品类,开始了由传统的“乐”到“悲”以及“乐”“悲”相系之审美理念的转递,拓展出关乎审美的新名词、新概念与新范畴。
作者：丁月华 刊期：2019年第03期
2018年10月29日上海社会科学院思想文化研究中心召开“脑科学与认知神经美学”学术研讨会。与会的脑科学研究者、人文社会科学学者等围绕大脑的意识和审美活动的机制这一主要问题进行研讨,议题涵盖认知神经美学研究中的生物学、认知神经科学问题,美学若干基本问题的哲学、美学、心理学、生物学思考,认知神经美学研究与文学艺术创作、审美教育的...
作者：李心峰 刊期：2019年第03期
儒家艺术思想、艺术理论是儒家学说当中最核心的部分。离开了儒家的艺术思想,儒家最重要、最核心的思想、学说则说不完整、说不透彻。“志道据德,依仁游艺”,“兴于诗,立于礼,成于乐”这些儒家核心的思想、观念,无不与儒家艺术思想、艺术观念密切相关、水乳一体。儒家的艺术思想、艺术理论,具有普遍的意义和永恒的价值。特别是与西方近代以来割...
作者：刘庆 刊期：2019年第03期
罗杰?弗莱受中国传统艺术特别是文艺创作美学的影响而提出“情感控制”一说,并将之运用于对塞尚的研究,写出了《塞尚及其画风的发展》一书。“情感控制”从四个方面影响了该书的撰写:对塞尚的创作进行了分期;对塞尚创作做出情感分析;分析塞尚画作的美学风格流变;将“情感控制”论用于对静物画的解读,凸显塞尚静物画的价值。弗莱从中国传统艺术中...
作者：张新科 刊期：2019年第03期
元艺术学是对艺术学学科本身进行反思研究的学科。自20世纪80年代元艺术学概念提出以来,一些学者注意到了元艺术学研究的重要性并提出了自己的观点,元艺术学研究取得了一定的成果,但同时也存在一些问题:人们对元艺术学内涵的理解还未形成充分的共识,甚至存在相当大的分歧;元艺术学并没有得到学界应有的重视,还没有在更大范围内形成充分的自觉,也...
作者：刘强强 刊期：2019年第03期
前期宗白华在柏格森哲学的影响下将自然视为生命冲动与物质材料的斗争,并将此观念引申至艺术,从而在艺术与自然之间建立了同构。后期宗白华走向中西哲学的比较研究,他批判性地接受了柏格森对于西方传统时间观的批判,并通过《周易》的诠释揭示出与空间合一的时间观,从而将自然和艺术的本质视为生命律动(时间)与形式条理(空间)的统一。在这一观念...
作者：王豪; 欧荣 刊期：2019年第03期
小说《断背山》是美国作家安妮?普鲁克斯发表于1997年的短篇小说,讲述两个西部牛仔的同性恋情,发表之初受到关注,很快被改编成剧本,后经8年时间筹备,由华人导演李安搬上银幕,引发全球对同性之爱的大讨论。《断背山》经历了从小说到电影的“艺格符换”,从中可探寻其在跨艺术文本的张力地带之间“视觉建构”“叙事调整”“配乐新增”这三重文艺符...
作者：夏燕靖; 李华强 刊期：2019年第03期
2019年上半年,《陈之佛全集》(16卷,2017年度国家出版基金重大资助项目)将由南京师范大学出版社出版发行。值此之际,两位参与《陈之佛全集》编撰工作的南京艺术学院研究院夏燕靖教授,复旦大学新闻学院李华强副教授,就陈之佛先生艺术设计专题先后进行了两次深入探讨。夏燕靖教授在对话中对陈之佛先生从事艺术设计事业的历程进行了详尽的史学梳理,...
作者：朱宁宁 刊期：2019年第03期
在奥地利作曲家舒伯特的音乐作品中,我们可以看到一个深刻表达“流浪者”心声,完美展现自由理想的“世界”。他在音乐创作中所追求的自由,非常明晰地折射出身处现世境遇中的渴望。不论从音乐构成形态的外在呈现,还是理性精神的内在贯穿和统一,无一不体现了作曲家本人的艺术生存状态和审美境界。从不同角度、层面来观察与舒伯特相关的历史现象和...
作者：吴婷; 孙健环 刊期：2019年第03期
从金陵的地域特点出发,以龚贤山水画为个案研究,包括地域的自然因素:地貌(平原地势给画家云集带来的便利)、地质(山石性质等对画家用笔特征的影响)以及人文环境(地域的特殊地位给创作的影响,彼时文人旅游、交友风尚的流行,西方技巧的渗入等)等方面来探讨金陵画家的艺术特点,以深入地认识地域性画派的发展与流变。
作者：汪静一 刊期：2019年第03期
民族民间音乐课程中的“实践体验”这一教学模式的引入与运用,以及将其落实在课堂教学体系、高校艺术社团机制、地方民间音乐资源、网络平台以及评价机制的建设中,将有效改善目前高校民族民间音乐公选课不甚理想的教学现状。
作者：王煦 刊期：2019年第03期
在“存在论”的视域中,提高学生的审美和人文素养就是走向“存在”之路。艺术教育是提高学生审美和人文素养的“存在”之路,即超越日常生活是其基础,复归精神自由是其关键,提升艺术精神是其内驱力,实现“诗意生存”是其必然。