摘要：学校校园空间序列是把全部空间构建成一个不混杂而变化多端的空间组合。本文主要以大同煤炭职业技术学院外部空间序列为研究目标,提出以日常活动为根本的学校东西为轴线,用戏剧舞台的幕帘式把此中轴线的空间序列的各个层次一一拉开,在呈现学校环境科学合理的空间序列各个层次的同时,找到许多实际难题,最终提出处理方法。

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