摘要:专题设计课程教学是艺术类人才培养过程中至关重要的实践性教学环节之一。该文从教学模式的角度出发,分析目前产品设计专业专题设计课程模式存在的一些问题,结合这些问题,以箱包设计课程为例,研究专题设计课程模式的创新,服务于艺术类应用型专业人才的培养。
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