首页 期刊 美术教育研究 对小学美术课堂教学时间有效分配的思考 【正文】

对小学美术课堂教学时间有效分配的思考

作者:俞红峰 浙江绍兴市新昌县实验小学
小学美术   教学时间   有效分配  

摘要:如何在有限的40 分钟内把教师的指导、学生的讨论与创作以及展评等内容有机融合,实现高效的课堂教学,这涉及教学时间合理分配的问题.教学时间是一种宝贵的资源,它决定着课堂教学目标的确定、内容的选择和结构的安排,教学时间的合理分配势必成为教学设计的主要内容.因此,如何优化课时安排、合理分配美术课堂教学时间是美术教师在教学中应关注的问题.

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