摘要：音乐鉴赏这门课对学生兴趣和情操的培养是非常有帮助的,但该课程的教学方式主要是老师的说教和学生的堂听,这样的教学模式已经难以满足课堂教学质量和效率提高的要求。因此,随着新课程改革的不断推进,如何实现高中音乐鉴赏教学质量和效率的提高已经成为目前高中音乐教师需要深入思考的一个重大问题。为此,本文主要提出了一些对新课程理念下高中音乐鉴赏教学的思考。

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