摘要：本文首先简要阐述了初中语文课堂中激励教学的实践作用,指出其能够充分挖掘学生的学习兴趣,丰富学生的 感性认知,并有助于构建良好师生关系。然后结合实际教学情况,分析了新时期背景下初中语文课堂的激励教学应用策 略,以供广大初中语文教师参考。
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