摘要：随着我国社会经济的不断发展,新课程改革的不断深入。在新课程改革的过程当中对教育者和学生们提出了更高更新的要求。他要求教育者在对学生们进行教学的过程当中尤其是在对学生们进行语文教学的过程当中一定要重视学生们的阅读能力将写作作为语文教学过程当中的一个重要部分,很多学生在进行语文作文写作的过程当中往往会出现内容干瘪的现象,主要原因是因为平时在日常生活当中缺乏对写作素材的积累,本篇文章主要根据学生的实际情况进行教学实践活动当中,文本当中和生活当中三个方面的素材积累,对学生们写作素材积累进行科学合理的引导,让学生们深切的感受到语言文字之美。

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