首页 期刊 明日 对小学数学问题解决能力较弱的学习困难学生的个案研究 — —以本班学生为例 【正文】

对小学数学问题解决能力较弱的学习困难学生的个案研究 — —以本班学生为例

作者:梁聪聪 山东省青岛重庆中路第一小学; 山东青岛266000
小学数学   问题解决能力   学习困难   个案研究  

摘要:问题解决能力是小学数学教学中培养的关键性能力。本文简要论述了小学数学问题解决能力的重要性,并且 通过个案研究,探究了问题解决能力较弱的学习困难学生的转化策略。

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