首页 期刊 明日 幼儿园区角游戏中教育价值的缺失及回归 【正文】

幼儿园区角游戏中教育价值的缺失及回归

作者:王旭翔 湖南省郴州市北湖区第一幼儿园; 湖南郴州423000
幼儿园   区角游戏   教育价值   缺失   回归  

摘要:幼儿园教育是人接受的启蒙教育,对人的成长发展以及习惯的养成具有极其重要的作用。现阶段,幼儿园教育 重点是促进幼儿的全面发展,为幼儿提供丰富的学习内容,并提供专门的活动区域,大部分幼儿园在实际教学过程中采用 区角游戏的教学模式,鼓励幼儿自主进行游戏和学习。目前,区角游戏在实际开展过程中存在诸多问题,很多教师缺乏合 理的组织引导,游戏内容设置不符合幼儿的实际特点,为此需要采取合理的措施,以幼儿为核心,提高区角游戏质量,促进 幼儿的全面发展。

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