摘要：《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出: “乐意与人交往,学 习互助、合作分享。”在户外游戏中幼儿能自由自在的探索,他们是 处在一个安全、温暖、宽松的环境中,便于平等交往与合作。中班 幼儿已具有初步的合作意识,户外体育游戏活动不仅是幼儿喜欢 的活动,能够满足幼儿的合作欲望;更能促进使幼儿在游戏活动中 的彼此合作、相互帮助。作为幼儿教师,我们有责任抓住幼儿合作 意识形成的关键期,使幼儿从小养成文明、健康、乐群、合作的良好 品质,增强幼儿的社会适应性。

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