首页 期刊 明日 情境教学在初中历史教学中的应用研究 【正文】

情境教学在初中历史教学中的应用研究

作者:黄会 赫章县辅处彝族苗族乡初级中学; 贵州毕节553204
情境教学   初中历史教学  

摘要:历史在初中的教学阶段中也是非常重要的,在教学中如何提高学生的成绩,促使学生积极自主地参与到课堂学 习中,成为广大教师值得考虑的问题。历史教师可以在今后的教学中,将情境教学法运用到课堂教学中,这样就能够提高 课堂教学效率,促使学生全面发展。本文针对情境教学在初中历史教学中的应用进行分析。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅