首页 期刊 明日 情境创设在初中语文教学中的应用 【正文】

情境创设在初中语文教学中的应用

作者:华燕 吉林省长春市东光学校; 吉林长春130012
提问艺术   学习兴趣   故事运用   借助媒体  

摘要:在初中教育中,提高学生对所学科目的兴趣是非常重要的。因此教师应当深入了解学生的兴趣特点,根据教学改革的要求,在课堂中融入新时代的特色,创设有趣的教学情境,让学生充分利用课堂的每分每秒,全面提高语文课堂教学效率。

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