摘要：我们知道，对于孩子的口语表达能力的锻炼要趁早，最好是在幼儿时期就注重对孩子这方面的教育，因为这个 时期是孩子学习语言的黄金时期，如果能在这时引导孩子进行早期阅读，将对孩子一生的语言学习产生重要的影响。在笔 者看来，幼儿教师应当在日常的课堂学习当中，加强对学生听力和阅读方面的训练，创设良好的学习氛围，保证幼儿能在轻 松愉悦的环境中提高口语表达能力。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社