首页 期刊 明日 幼儿园角色游戏指导策略新视角 【正文】

幼儿园角色游戏指导策略新视角

作者:阳彦溪 贵州省德江县煎茶镇幼儿园; 贵州铜仁565200
角色游戏   指导策略  

摘要:“幼儿期是游戏期”.角色游戏是幼儿园最主要的游戏活动类型,也是幼儿最喜爱的游戏之一,对幼儿的社会性发展、认知发展、语言发展等有着重要的促进作用。在游戏的过程中,我们常常发现幼儿的角色意识不明确、角色行为不清晰;游戏的持久性不够,等等。因此探讨原因所在以及如何能有效解决这些问题,有着重要的意义。

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