摘要：为使学生的学习积极性、参与积极性得到充分提升，让其课堂主体地位得到保证和凸显，老师就必须尝试更加有效的教学手段和教学模式。参与式教学法就是一种非常有效的教学方式，它能够让学生充分感受到生物课程的学习乐趣，也能够让学生的学习自觉性、学习主动性得到诱发，有助于课堂质量的全面优化。
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