本刊讯 4月21日~24日,中国造纸化学品工业协会在杭州举办“‘2017(第二)全国造纸化学品开发及造纸新技术应用研讨会暨造纸化学基础与应用短期培训”。协会理事长赵文彦、副理事长郑丽萍、副理事长傅朝亮、副理事长兼秘书长陆伟、名誉理事长姚献平、名誉副理事长夏华林等协会领导参加了开幕式。
本文将从设计探究问题,明确探究式学习目标和按流程完成化学探究活动等方面来举例简析高中化学探究学习的课堂案例设计方案.1设计探究问题1)根据教学内容设计好值得探究的话题,例如在讲解关于水资源的教学内容时,将"如何用明矾净化水"作为探究话题,
作者:吕志强; 刘啸风; 丁连翠; 王辉明; 潘冬琦; 田景振 期刊:《中国当代医药》 2017年第06期
甘草是一种常用的补益类中药,对多种病毒具有抑制作用。本文对甘草抗病毒作用及物质基础进行归纳总结,发现甘草在抗病毒方面应用广泛,但是对于甘草抗病毒作用的物质基础及作用机制不够完善、不够统一。通过对甘草抗病毒及物质基础文献的整理分析,建议采用多组分、多机制、多途径的思路对其进行研究,为甘草开发成抗病毒新药提供更广泛的理论基础。
作者:孙龙; 张本永; 朱华旭; 刘蒙竹; 张新龙; 郭立玮; 张启春; 李博; 周学平 期刊:《中国实验方剂学》 2017年第11期
目的:通过测定清络通痹精简方、单味雷公藤、雷公藤配伍三七、雷公藤配伍地黄组合中雷公藤3种毒性成分雷公藤甲素、雷公藤红素、雷公藤内酯甲的溶出含量,从化学成分角度探索'异类相制'减毒的规律,为雷公藤的临床配伍减毒应用提供实验依据。方法:利用高度选择性和灵敏度的三重四级杆质谱(LC-MS/MS)同时对3种有效成分——雷公藤甲素、雷公藤红素和雷公藤内酯甲进行检测,比较单味雷公藤组、雷公藤配伍三七组、雷公藤配伍地黄组、清络...
作者:许宏生; 李炬; 商晓芹 期刊:《高中数理化》 2017年第02期
2016年全国高考已落下帷幕,新课标卷I理科综合第38题是考查《有机化学基础》选修模块的一道选做题,本文选取该高考真题进行了分析并提出了2017年备考策略.
新课程改革已实施多年,素质教育的理念已经深入人心。在教学的过程中,教师探索和实施高效课堂,引导学生自主学习、学会学习已成为现实的需要,最终的目的是让学生学会分析问题和解决问题。学生在学习《有机化学基础》时普遍都感到比较困难。他们认为有机物的种类多,官能团多,化学反应多,各反应的条件又有所不同,记忆量很大,要把它们逐一背下来非常艰难,即使当时记下来了过一段时间又忘记了,
作者:陈斯林 期刊:《中学英语之友·下旬》 2016年第27期
一、设计思想与教学目标 烃的衍生物内容是高中有机化学基础中重要的组成部分,衣节课教学设计的特点是抛开常规教学设计中的传统思想和固有模式的束缚.利用新型食品防腐剖尼泊金甲酯为素材,从关注实际生活中的化学物质出发创设问题情境,激发学生对生活中的化学物质进行探究的兴趣和愿望,不断引导学生利用所学知识分析、解释实际现象,进而解决生活、社会中的实际问题,通过学习活动,让学生感受学习化学的意义和乐趣,体现科...
作者:杨宽怀 期刊:《中学化学教学参考》 2016年第6X期
作者:耿红玲; 陈宜君 期刊:《食品界》 2016年第06期
作者:朱志江 期刊:《中学化学教学参考》 2006年第12期
新课程观认为,教材不再只是单纯承载知识的“教本”,而是师生共同探求新知识的“学本”。根据新课程标准编写的新教材与过去的教材相比,教材更具有弹性和张力,给教师使用资料教学留下了空间,课本本身运用资料的现象也较普遍。以苏教版《有机化学基础》为例,在专题“认识有机化合物”的课文中就有7个资料。将教材内容与教学资料进行有机融合,进行创新性思维认知活动,进行人文科学精神的浸润,实现学生人格、情感和观念的全...
作者:张本灿 期刊:《中学化学教学参考》 2007年第07期
新课程改革的基本要求之一是转变学生的学习方式。教师在教学中要引导学生进行自主学习、探究学习和合作学习,其中,探究学习是学生学习化学的一种重要方式,它能使学生体验科学研究的过程,强化科学探究的意识,从而培养学生的科学探究能力。苏教版《有机化学基础》共设置了15个“活动与探究”,如何有效利用好这一重要资源,创造性地开展探究活动,直接关乎这一模块对学生探究能力培养的效果。针对这一问题我在教学中进行了一些...
作者:段纪东; 陈庆阳; 武士威; 张鹏 期刊:《现代教育管理》 2007年第09期
化学是一门以实验为基础的学科,没有实验就没有化学学科的发展,离开实验的化学只能是纸上谈兵。要使实验教学能达到预期目的,使其在安全有序的条件下发挥训练学生实验技能,培养学生科学的实验态度,肩负起培养创新性人才和科学研究两大任务,做好实验管理工作是先决条件。
Wellman公司为了使经营效率提高,宣布将相关化学基础事业结合到一个部门。至此,分别独立经营的聚酯纤维事业和PET树脂事业整合为一个部门,两事业拥有的重复功能整合,压缩成本,使效率提高。两事业是Wellman的核心事业,分别担负多种功能,这次运营整合正在取得效益。
1994-2003年,化学动力学领域的SCI论文共计4036篇。在过去的10年间化学动力学领域的论文数量从1994年的348篇增加到2003年的458篇,其间略有起伏,增长平缓(见图1)。在全部10年的论文中,共有73个国家和地区参与。纵观论文数量的TOP20国(地区),比较不同国家在前后两个5年期论文数量的差异,绝大多数国家的变化微乎其微(中国除外)(见表7、表8),反映出在这一化学基础领域的研究中,传统优势国家依旧优势明显。
素质是人们自身所具有各种心理的、生理的、外部形态等方面的稳定性特点的综合,即所谓禀赋;素质教育是先天禀赋的基础上,经过教育和训练,使受教育者形成或发挥适应社会生存和发展的能力,初中化学作为九年义务教育的一门学科,必须研究如何从学科本身出发来为提高全民族素质服务,即通过化学基础知识教育,
自1879年浙江儒学保守派人士俞樾发表《废医论》以来,一个多世纪里,中医经历了多次严峻的挑战和凶猛的风暴,但都依然昂首挺胸、屹立于世界医学之林,造福于人类。最近,又有近代科学主义的追随者,旧调重弹,把近代物理学、化学基础上发展起来的分析、还原性观念和研究方法,视为评定一切科学的至上信条和唯一标准,抛出了“废医验药”之类的奇谈怪论,极力诋毁中医和中医学术,引起了同仁的极大愤慨和社会各界的广泛关注。
一、《现代水处理技术》 《现代水处理技术》由化工出版社2006年5月出版。本书在全面总结各种水处理系统原理的基础上,介绍了各种水处理设备的构造、运行、控制、维护等方面的内容。具体涵盖了水质稳定的水化学基础,水的澄清,沉淀软化法和除铁除锰除氟方法,污水的生化处理,颗粒滤料过滤,精密过滤、微滤和超滤,反渗透和纳滤脱盐,电渗析、倒极电渗析和电除盐.离子交换法水处理,水的蒸馏法脱盐,微污染水源的饮用水处理,水...
今年的化学试题结构与去年基本一致,总分为100分。其中必考题占85分,选考题部分学生任选《化学与技术》、《物质结构与性质》和《有机化学基础》模块中的任一模块,占15分。今年化学试题与去年相比稳中有变,变中有新。从整体上看,有一定的难度,整份试卷中与实际生产相联系的题目比重明显增大,对学生的知识面、综合运用所学知识解决实际问题的能力、自学能力、思维能力要求较高,整体偏难,平均分仅47.05分。
笔者所在的学校是一所典型的民族中学.少数民族学生占全校学生的90%以上。学生的化学基础相对薄弱。要想提高教学的效果。笔者认为,教师在教学中应做好“三思”。
本书是由江南大学、武汉大学、山东轻工业学院联合组织编写的一本关于表面活性剂、胶体与界面化学的本科生专业教材。系统介绍了包括表面张力及相关的界面现象;自溶液的吸附;双电层理论;吸附和铺展单分子层;单一表面活性剂稀溶液的表面性质;表面活性剂子组装;多组分体系的相互作用与协同效应;润湿;胶体分散体系及稳定性;两相分散体系如乳状液、微乳液、泡沫、悬浮液等。