首页 期刊 科学大众·科学教育 观照细节 教育适切 成就生长 【正文】

观照细节 教育适切 成就生长

作者:钱冬 句容市下蜀中心小学; 江苏省212412
学校文化   合的教育   教育行为  

摘要:句容市下蜀中心小学在90多年的办学历史中逐步确立了“构建适宜生命和谐成长的教育生态”这一办学理念,本文从“学校文化”“教育行为”“师资队伍建设”三个方面来具体阐述学校办学理念的架构与实践思考。

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