首页 期刊 考试周刊 以人为本 提升学生语文素养——浅谈对人教版初中语文教材的使用体会 【正文】

以人为本 提升学生语文素养——浅谈对人教版初中语文教材的使用体会

作者:俞文娟 浙江省诸暨市浣纱初级中学; 浙江省诸暨市
语文素养   载体   工具   合作精神  

摘要:语文教学是培养学生的仁义礼智信的载体和工作,尤其是人教版语文教材,在重视学生品德以及语文素养发展的前提下,还重视以学生为教育根本,实现“以人为本”的教育模式,进一步地实现了学生语文素质的提升。本文主要通过对具体课文内容进行分析,进一步体会“以人为本”的语文教学如何提高学生的语文素质。

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