摘要：随着互联网技术的发展,教育形式也在悄然发生变化,创客教育就是在这种大环境下迅速崛起,成为了人们重点关注的对象。创客教育在信息技术的前提下发展壮大,把握传统的项目学习法、＂做中学＂式教育模式及创新教育的精髓,在高职院校如何培养创业人才的问题上给予了很大启发。创客教育在解决此问题时主要通过校内校外资源相结合、第一课堂和第二课堂相结合的方法,在实际操作时应从理念、环境、规划、实践等多个角度入手。

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