摘要：政治教学是培养学生良好品行和品德的一门学科，这其中包含学生实际生活当中的一些生活常识，还包括一些法律知识。在中学课程中政治学也被当做一门主要学科，但是通过学生的学习测试检验得知，这科的教学质量并没有达到良好的效果，产生这种现象的原因到底是什么呢？为什么教师付出得多而收获得少呢？追其原因大都是学生的学习态度所导致的，学生对此学科的学习没有持有正确的学习态度，对此学科的学习失去兴趣。本文针对此现象做出分析并提出改善策略。

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