首页 期刊 考试周刊 让高中英语课成为学生有效学习的乐园 【正文】

让高中英语课成为学生有效学习的乐园

作者:高云丰 河北省遵化市第一中学; 河北遵化064200
教学效果   课堂教学目标   分析学   学习活动   词汇学习策略  

摘要:英语课堂在学生的心中成了"吃苦受罪的地方"。因此,改革高中英语课堂教学,从根本上摘掉"低效课堂"的帽子,让学生喜欢英语课,让英语课堂成为学生有效学习的乐园,有十分重要的意义。1.科学合理地设定课堂教学目标教学目标对教学活动起着导向、激励和检测的作用,制约课堂的进程与发展,同时是对教学效果进行评估的重要依据和指标。首先,目标的设定要明确。教师要在分析学情的基础上确定目标,并分解与细化到各个教学环节,

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