【免费】情感、兴趣、方法“三位一体”在高职“零”基础英语教学中的应用-发表之家

情感、兴趣、方法“三位一体”在高职“零”基础英语教学中的应用

作者：李淑艳松原职业技术学院; 吉林松原138000

情感兴趣方法

摘要：经过连续四年对高职学生英语成绩的统计发现,松原职业技术学院高职学生的英语成绩平均为36分。面对这些接近“零”基础的学生,该如何提高学生的英语水平和英语学习兴趣呢？本文研究了“情感、兴趣、方法”三位一体在高职“零”基础英语教学中的应用。

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