摘要：开展有效的自主学习是实现使学生由＂牵着走＂转变为＂看着走＂,最终能＂自己走＂,培养学生的自主学习可分为四个阶段：以问题情境激发兴趣,使学生想学;以合作探究的方式,使学生能学;以学案为媒介引导,使学生会学;以良好的学习习惯,使学生坚持学.
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