摘要：文化学习是语言教学不可分割的一部分。没有文化知识的储备，就没有办法学好语言，而语言又是文化学习和交流的工具。通过教学实践的验证，将两者共同作为教学内容势在必行。同时要将课堂、课后和学生主动性三位一体，一同调动起来。
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