首页 期刊 考试周刊 中高职“3+2”计算机基础课程一体化教学的探究 【正文】

中高职“3+2”计算机基础课程一体化教学的探究

作者:来立冬 浙江商业职业技术学院; 浙江杭州310053
课程一体化   课程体系  

摘要:本文首先阐述了国内高职与中职院校计算机基础课程教学现状,提出了从学生发展实际情况出发,确定中高职计算机基础课程一体化教学整体方案,并对具体方案的设计理念和创新性加以说明。

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