摘要：教师创设的情境要符合前苏联著名心理学家维果茨基的“最近发展区”理论，必须根据学生的认知水平和生活实际，必须来源于学生熟悉的生活，问题深度要稍高于学习者原有的知识经验水平。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
