摘要：提高初中思想品德课教学效率是每位思想品德课教师一直追求的目标。在教学实践中，教师要结合学情对教材内容进行选择、优化重组，使之更加符合学生实际，符合学校和地方实际，从而发挥思想品德课在学生成长过程中的应有功能。
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