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系统性的教学设计是培养学生探究思维的重要途径

作者:张国华 巴林左旗教师进修校; 内蒙古巴林左旗025450
教学设计   系统性   探究思维   学生   培养  

摘要:在新课改背景下,教学设计就是用系统方法把各种教学资源有机组织起来,对教学过程中相互联系的各个部分做出整体计划,寻找合适的分析和研究的方法,制定解决问题的步骤,对预期结果进行分析。由这一描述可知系统理论和方法是教学设计的重要特点,所以突出教学的系统性有利于培养学生的推理能力,抽象、概括能力,归纳、总结的能力和有效探究能力等。

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