首页 期刊 考试周刊 计算机专业“工作室制”项目化教学模式改革研究 【正文】

计算机专业“工作室制”项目化教学模式改革研究

作者:韦修喜; 廖衡 广西国际商务职业技术学院信息工程系; 广西南宁530007
计算机专业   工作室制   教学模式  

摘要:“工作室制”是一种师生共同学习与发展的新型有效的教学模式,是实现高技能人才培养目标的重要途径。本文从计算机专业的教学实践出发,分析了目前高职计算机教学模式存在的问题.探讨了如何在本专业教学中构建“工作室制”的教学形式,同时对该种教学模式需要解决的问题进行了分析。

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