摘要：课堂教学是学校教学工作的中心环节．是学生获取知识、提高素质的总渠道。努力加强课堂教学改革，营造良好的教与学氛围，强化课堂教学效果，优化教学目标是关键。小学语文老师从备课到上课再到评价，要以明确具体的教育目标作为依据。才能避免教与学的盲目性和随意性．走出“低效率”的教学困境，从而提高课堂教学效率。因此，优化课堂教学目标是提高课堂教学效率．保证语文课素质教育成功的先决条件。如何提高课堂教学效率，笔者认为可从以下几方面着手。

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