首页 期刊 考试周刊 优化语言,给力教学 【正文】

优化语言,给力教学

作者:姜溯格 苍南县龙港九中; 浙江苍南325800
教学技能   教学语言   优化   专业基础知识   技能基础  

摘要:教学既是一门科学又是一门艺术。教学的科学和艺术是建立在教师具有广博的专业知识和熟练的教学技能基础之上的。一个教师如果没有广博深厚的专业基础知识,那么他的教学就只能是照本宣科,生搬硬套;没有熟练的教学技能,也就谈不上教学的艺术,更不能把教学搞得生动活泼,有效地促进学生的学习,教学语言是课堂教学中较为重要的技能之一。

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