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师范生教师口语课程训练模式研究

作者:吴雪青 杭州师范大学; 浙江杭州310036
师范生   教师口语课程   训练模式  

摘要:教师口语是对师范生进行教师职业口语训练的训练课。在目前的课程教学中,由于部分教师对课程性质理解模糊、课时数少、内容庞杂,再加上学生水平参差,练习主动性差,往往使训练很难开展,更无法对全体学生开展训练。采用教师讲述训练技巧、老师或学生示范、学生小组训练、同学全班展示、学生课外训练提升的口语训练模式不但能把训练落实到人,而且能充分调动学生参与训练的积极性.顺利实现训练的目标。

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