首页 期刊 考试周刊 在物理规律的教学中培养学生思维能力 【正文】

在物理规律的教学中培养学生思维能力

作者:牛瑞霞 长垣县第一职业高中; 河南长垣453400
思维能力培养   物理规律   知识教学   学生   物理现象  

摘要:物理规律反映了物理现象、物理过程在一定条件下必然发生、发展和变化的规律,反映了物质运动变化的各个因素之间的本质联系,揭示了物理事物本质属性之间的内在联系,是物理学科结构的核心。物理规律的教学既是物理知识教学的核心内容,又是物理思维能力培养的重要途径。

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