《小学生作文辅导·下旬》自1985年创刊，国内刊号为22-1048/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。它是一本专注于小学生作文辅导的杂志，每期都精心策划了丰富的内容，旨在帮助小学生提升作文水平，培养他们的写作兴趣和创造力。其中，作文指导栏目更是杂志的一大亮点，为小学生们提供了宝贵的写作指导。
作文指导栏目针对不同类型的作文，如记叙文、议论文、说明文等，给出了具体的写作方法和技巧。对于记叙文，杂志会指导学生们如何抓住事件的重点，用生动的语言描述场景，展现人物的性格特点；对于议论文，则会教授学生们如何明确观点，合理展开论述，用事实和数据支撑自己的论点；而对于说明文，杂志则会强调清晰明了地解释事物或现象，让读者能够轻松理解。
除了不同类型的作文指导，杂志还会针对写作中的各个环节给出具体的建议。比如，在构思阶段，杂志会提醒学生们要先明确主题，理清思路，搭建起文章的基本框架；在组织阶段，则会教授学生们如何合理安排段落，使文章结构紧凑、逻辑清晰；在表达阶段，杂志则会强调语言的准确性和生动性，鼓励学生们运用丰富的词汇和句式，让文章更加吸引人。
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4、引言：概述与本文立题相关的有关报道及当前存在的问题，重点说明本研究的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状，阐述本文的目的，简述立题调研、文献分析，以及查阅方法、结论等。
5、稿件的注释是作者对标题和正文中某一特定内容的解释或补充说明，须放置在当页地脚注释序号与文中标注序号相一致（文中标注序号用上标），一律用阿拉伯数字加圆圈标注：②……
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