摘要：随着我国教育体制改革的深入,素质教育的全面发展,政治教育对于培养学生形成健康的心理和完善的人格起着越来越重要的作用。和广大普通高校一样,政治教育是职业学校进行德育的主要阵地。政治课与其他学科相比,有四难：第一,概念、观点较为抽象、枯燥,与职业学生的年龄、心理特点和认知能力有一定的差距；第二，受社会上金钱观、现实观的诱惑，重经济轻道德倾向的影响，部分学生轻视政治课；第三，社会上人们的偏见，认为政治课就是死记硬背条条款款，影响学生学习政治的兴趣，并轻视政治课；

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