摘要：中师生进入师范后，将进入一个新的生活、学习与发展时期。这个年龄阶段的学生，已经进入青春期。他们在生理上和心理上都具有一定的特征。其主要表现为：自我意识的增强和判断的片面性，青少年在学校的教育下树立了积极向上的自我意识。但在认识上常常出现许多混乱，作出的判断往往带有偏激、片面的特点；成人感的增强和模仿、尝试性，他们要求摆脱成人的监护和指导，独立自主，同时又产生很强的模仿心理和尝试性，处处按成人的行动去实践，模拟角色的活动日益增多：独立性与依赖性并存，他们开始有强烈的独立自主的要求，独立性、自尊心、好胜心明显增强，但是由于在认识上、情感上、行为上还很幼稚，使他们在各方面都无法完全独立；

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