摘要：新课程的开发,还了教育本来的面目：自由、开放、活泼、创新。教育要摆脱带着脚铐跳舞的束缚,这给教师带来了巨大的挑战和机遇,要求教师必须转变角色,改进教学方法,与时俱进,开拓创新,继承发展,适应时代的呼唤、课改的潮流。我结合高中数学教学,谈谈对新课程标准下数学教学的一些认识。
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