摘要：随着新课程标准的不断深化,那种依靠增加课时、抢占时间来完成教学任务、提高教学质量的做法,显然违背了教学规律,不利于学生的全面发展,妨碍提高全民族素质这一总目标的实现。要想减轻学生的课业负担,提高教学质量,就必须以提高课堂教学效率和质量为中心。
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