首页 期刊 考试周刊 师范院校音乐专业视唱练耳教学改革初探 【正文】

师范院校音乐专业视唱练耳教学改革初探

作者:陈以新 重庆师范大学初等教育学院; 重庆400700
视唱   练耳   教学  

摘要:视唱练耳主要包括音乐听觉能力、音乐记忆能力和视谱歌唱能力。笔者针对视唱练耳的现状,从三个方面论述了视唱练耳教改的途径和方法。

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