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让学生学会交流

作者:张素娥 兰溪市实验中学; 浙江兰溪321100
教学背景   语言教学   yourself   课堂容量   think  

摘要:<正>一、教学背景语言教学,最怕学生不开口。在英语教学中,让学生用英语说话更难。我曾碰到过这么一个班。学生大都来自农村,在他们身上有着农村学生的朴实、谦逊,学习刻苦、勤奋。但他们大都比较腼腆,不善交流。因为在他们的潜意识中,只要考试

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