科教文汇

科教文汇杂志 省级期刊

The Science Education Article Collects

杂志简介:《科教文汇》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,国内刊号为34-1274/G,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教改教法、思政教育、教育管理、职业教育、外语翻译、基础教育、教育观察、心理园地、文艺传媒、社会博览、文化长廊、卷首语、教育心理、...

主管单位:安徽省科学技术协会
主办单位:安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会
国际刊号:1672-7894
国内刊号:34-1274/G
全年订价:¥ 811.20
创刊时间:2004
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:安徽
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.37
复合影响因子:0.38
总发文量:44029
总被引量:46906
H指数:36
立即指数:0.0041
期刊他引率:1
  • 我国科技成果转化服务体系建设研究与探索

    作者:金鹏; 张昀; 张继东 刊期:2019年第17期

    科技成果转化是推动经济与科技结合、创新链与产业链融合的关键环节,完善的科技成果转化服务体系是经济高速发展的“助推剂”。从当前发展形势看,科技成果转化服务体系的建设与国家深化科技体制改革以及创新驱动发展战略息息相关。本研究从我国科技成果转化服务体系建设状况、运行模式及取得经验出发,分析目前存在的问题,探索性地提出科技成果转...

  • 应用型中外合作办学本科项目办学效果的评价研究——以物流管理(中外合作)专业为例

    作者:李晓雪; 殷辉; 刘玉 刊期:2019年第17期

    改革开放三十年来,虽然中国在中外合作办学领域取得了一定成绩,但办学效果不均衡。论文基于合肥学院应用型合作办学本科项目:物流管理(中外合作)专业,通过调研发现中外合作办学在培养目标、办学形式等方面获得认可,但教学效果并不理想。本文从项目参与者角度,寻求教学效果改善方法,以期为合作办学项目的探索提供参考。

  • 关于研究生培养质量保障体系建设实践与思考

    作者:丁红枫; 孙连坤 刊期:2019年第17期

    研究生不断扩招给我国研究生培养体系带来十分严峻的挑战,在新时期下促进研究生培养质量保障体系改革及建设具有现实的意义。本文主要介绍了研究生培养质量保障体系的基本内涵,并且提出构建研究生培养质量保障体系的有效措施,希望可以为有需要的人提供参考意见。

  • 工科背景下产教融合国际案例研究与启示

    作者:钟婷婷 刊期:2019年第17期

    工程硕士培养模式是工程教育的核心要素,探索适合中国国情的工程硕士培养体系更是培养符合时代要求的优秀工程人才的关键。本研究对全球公认顶尖理工科院校的工程培养模式进行个案剖析,并研究发达国家高校、政府及企业各方对产教融合下背景下的工程硕士培养的支持。该研究结果可为我国产学研背景下工程硕士培养提供来自顶尖高校和发达国家的经验...

  • 大数据时代下高校后勤管理信息化建设路径

    作者:杨剑 刊期:2019年第17期

    随着大数据技术发展,为各行各业带来了发展机遇和挑战,尤其是高校后勤管理信息化建设。高校逐渐重视后勤管理人员信息化技术能力的培养,完善后勤管理信息化建设理念,提升后勤管理服务质量。高校为了推进后勤管理信息化建设,不断在发展中解决问题,提出有效的发展策略,促进高校后勤管理信息化建设顺利进行。

  • 我国近20年儿童发展评价文献可视化分析

    作者:张旭 刊期:2019年第17期

    本文运用文献计量软件CiteSpace和中国知网可视化分析软件,对中国知网1998年-2018年的儿童发展评价相关文献进行统计分析,发现近20年儿童发展评价研究呈现如下特点:研究数量、质量偏低;引进的国外理论基础缺乏有效本土化;缺少完整的评价体系;幼儿和家长参与评价;评价方式从统一量表到真实评价、学习故事评价。

  • 基于学科服务的纸质图书学科资源建设探讨——以江苏商贸职业学院为例

    作者:韦晓红 刊期:2019年第17期

    文章依据近几年馆藏学科图书的入藏与利用情况,分析探讨了本馆在学科资源建设中存在的一些问题,对图书馆学科资源建设提出了几点建议。

  • 高校学生艺术团的发展现状分析与管理创新研究

    作者:张晓冬; 周纪来; 郑庆华 刊期:2019年第17期

    学生艺术团作为推动艺术教育的主渠道,越来越受到当代高校的重视。在此背景下,东华大学艺术教育中心积极探索“艺术+”高校学生艺术团建设方案。本文就学生艺术团未来发展方向展开深入探讨,以期寻找文化体制改革完善下的学生艺术团创新探索之路,提高大学生艺术素养,实现艺术教育价值最大化。

  • 高校基层党支部组织力研究

    作者:王一清 刊期:2019年第17期

    组织力是组织生命力的具体体现。本文以提升高校基层党支部组织力为切入点,分析了提升基层党支部组织力的重要性,探究当前基层党支部组织力建设存在的问题,进而提出提升高校基层党支部组织力的途径。

  • 新时代全面从严治党背景下民办高校大学生政党认同研究——基于河南某高校的实证研究

    作者:白红敏; 姜双增; 谢艳蕊 刊期:2019年第17期

    以219名民办高校在校大学生为被试,考察当代大学生的政党认同的现状,结果表明,大学生在政党认同及三个维度上得分均较高,表明大学生整体上对政党的认同度较高。不同年级的大学生在政党认同、去个性化和吸引力认同上的差异显著,事后比较发现,大一和大二学生在去个性化维度、吸引力认同维度及政党认同上的得分显著高于大三学生。不同干部身份的学...

  • 融媒体环境下高校宣传思想工作探究

    作者:杨木; 佟西原 刊期:2019年第17期

    宣传思想工作为国家立心、为民族立魂,是党的一项极端重要的工作。高校宣传思想工作事关党对高校的领导,事关全面贯彻党的教育方针,事关中国特色社会主义事业后继有人,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程。随着互联网的发展、新媒体的兴盛,融媒体环境逐步形成,对高校宣传思想工作产生了深刻的影响,传统的师生关系受到挑战,信息交互模式被颠覆,...

  • 用延安精神促进当代大学生意识形态工作的路径和方法探析——以延安大学办学实际为例

    作者:屈为奇 刊期:2019年第17期

    新时代大学生要担负起实现中华民族伟大复兴的历史任务,但同时他们所处的时代和面临的困境也有一些新的变化,这就要求当代大学生必须坚定理想信念,树立正确的意识形态。而延安精神以其科学内涵为指导这一工作提供了很好的抓手,也是时代的要求和社会的期盼,本文将结合延安大学的办学实际对此加以分析。

  • 共享发展理念助力高校思想政治教育科学发展

    作者:牟敏 刊期:2019年第17期

    十八届五中全会提出的共享发展理念,为我国经济发展指明了方向,为高校思想政治教育的发展提供了新的思考方向。共享发展理念契合社会主义核心价值观,与思想政治教育有着共同的目标和理论基础,具有丰富的内涵。为促进高校思想政治教育科学发展,高校应以共享发展理念为引导,共建思想政治教育平台、丰富思想政治教育内容、提高师生获得感和夯实大学...

  • 浅议新常态下大学生思想政治教育工作

    作者:陈建甫 刊期:2019年第17期

    大学生思想政治教育工作是高校人才培养工作的一项重要内容。新常态下,大学生思想政治教育工作将面临新的机遇和挑战。本文结合新常态提出的背景,分析了当前大学生思想政治教育工作存在的困境及新常态下做好大学生思想政治教育工作的重要性,探析了新常态下做好大学生思想政治教育工作的措施。

  • 新媒体环境下大学生思想政治教育的创新路径探析

    作者:何从娜 刊期:2019年第17期

    新媒体环境下,大学生思想政治教育呈现多样化的趋势,新媒体的广泛应用给高校思想政治教育工作注入了源头活水,同时也提出了新的挑战。在此基础上,本文从转变传统教育理念、加强网络文化建设、改善师资队伍建设、建设新媒体思政教育平台等方面提出了改进大学生思想政治教育工作的实施对策与创新发展路径。